Otra opción es que los estudiantes se enfrenten entre sí y golpeen el pie derecho una tiempo, el pie izquierdo dos veces y el pie derecho tres veces, aumentando la velocidad con la que alternan el golpe sobre el asfalto. Si prefieres elaborar tus propias secuencias, a continuación te https://pausasactivasvisuales69124.blogacep.com/33769266/nuevo-paso-a-paso-mapa-pausas-activas-sura